她的时候比看书多。悄悄的，偷偷的，眼珠子转了又转，滴溜溜的，自以为她不会发现。
但她并不介意，这些年，她已经习惯了这种目光。
“姐姐，这个字怎么读？”
沈嘉文瞥了一眼。
男孩胖乎乎的小手指着连环画，圆圆的眼睛里半是紧张半是期待。
四岁的小朋友刚上幼儿园中班，启蒙刚刚开始，他指着的赫然是个笔画有些复杂的“爱”字。
迎着男孩充满期待的目光，沈嘉文却罕见地愣了愣。
这个字，堵在口中，怎么也无法说出来。
她从未对人说过这个字，也未曾有人对她说过这个字。对别人来说习以为常的，朗朗上口的字，对她来说其实很不寻常。
这个字，在她的印象中，只会在黏糊糊的，不切实际的，充满幻想的电视剧中出现。
略微思索片刻，她问：“你们教了汉语拼音吗？”
男孩点了点头。
“学得怎么样了？”
男孩又点了点头，眼睛更亮了。
“我都会了！”
全班只有他能完完整整记住呢！那些小朋友只会吵吵闹闹，哭哭啼啼，都不好好学习，还总是说不会。老师一教他就都记住了。
男孩眼中都是“快夸我快夸我”的色彩。
对于这种事，沈嘉文向来不吝啬于表扬，点了点头，淡淡地说道：“做得不错。”
听见她的夸赞，他紧紧绷着的小脸几乎要笑开了花，却在触及她脸上冷淡的神情时忍住了。
姐姐不喜欢笑，所以不能笑！
她生性冷淡却被男孩误以为不苟言笑
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