许迟点了点头，就站起来对众人说：
“五分钟后开始合，不过有古筝的同学反映他们声部的谱子稍微有点难度，一会儿大家先速度慢一点来一遍，互相体谅一下哈。好，继续练五分钟准备准备吧。”
五分钟过得很快，乐队众人开始了今晚排练的第一次合奏。
顾盼弹得很顺手，所以也没刻意弱化自己弹奏的声音，中间古筝声部空拍期她感觉到隔壁学姐李青看她的目光似乎很不满。
一曲毕，副队长许迟率先鼓掌：“还不错，第一遍合流畅度能到这种程度已经很好了。”
学姐李青却在此时很不认同地开口了：“你没觉得节奏太快了吗，我倒觉得有人带快了总体节奏，尤其是我旁边的某些古筝。”
乐队乐器多，合奏时声音巨大，基本上同种乐器之间只能听到靠自己最近的一个，而古筝声部中坐在学姐旁侧又最近的一个显然是顾盼，那么学姐的责怪对象便显而易见了。
顾盼从小弹古筝接受能力就比大多数人快，她儿时的古筝老师不止一次的这样夸赞过她，又因经常使用在初中养成的旁若无人练习大法逼自己提高练习速度，所以一般同龄人很难比她接受新谱的速度更快。
这么多年，要说她心里没有点小得意那是假话。
所以顾盼承认自己今晚在听到隔壁学姐在合奏时还磕磕绊绊的弹奏时，确实存了一些炫技的小得意，所以面对学姐的指责她沉默了。
但顾盼沉默不代表她完全认同，学姐说她带快节奏，她是一时忘形没按学姐和团长一开始慢节奏的指令来，但她自认自己还没优秀到能带动整个合奏的节奏，大家都一样，只说
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