小李老师看了看手机，“不是《再别康桥》，叫什么《雨巷》？不过写的真的挺不错的。”
小李老师说完，旁边一个老师站起来将《再别康桥》念了一遍。
旁边的其他老师们也都点头说不错，他们自问写不出这种水平的诗，但是在他们看来，这首诗太过于抒情了，不适合给中小学生看。
语文组组长王老师也点了点头，“嗯，这首诗写的很有水平，但是我觉得不太适合向学生们推广，像是一首情诗似的。”
王老师肯定了这首诗的水平，但似乎又觉得是首爱情诗，学校可是禁止早恋啊。
要是顾独知道有人把《再别康桥》认成了一首简单的爱情诗，还不知得是什么表情呢。
“好了，小李老师，既然大家都被你惊动了，你就念一念那首《雨巷》吧。”王老师看了看周围其他放下笔改卷子的老师淡淡说道。
小李老师瞅了瞅周围，果然都在看他，干咳一声念道：“撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
”
小李老师念完，办公室中一片沉寂。
片刻后，
砰，
一声拍桌子的声音响起，只见王老师站了起来，
“把这首诗印下来，明天发给学生看。”
“可王老师，这好像也是一首抒情诗啊。”
“可它写得好。”
“哦，好吧。”
“让学生们多看点诗有好处。”
与此同时，很多人看到顾
315、好热闹啊！(3/5)