记忆，在公元九世纪尽可能的复刻出元素周期表。
不管这么说，“元素周期表”实在属于过分超前的知识，处于还未摆脱蒙昧的罗斯部族，他们能够有什么深入理解么？
怎么可能！
就是一千年后的学生，也是在十四岁左右开始接触“元素周期表”，想要对其中的奥义有些初步的理解，学生年龄也快十八岁了。
千年后的学生尚且如此，本时空的文盲们就不能给他们灌输太多，否则只会适得其反。
留里克画了大量的网格，它从左向右有十八格。
在网格的最上角，他用刀尖划出“H”的字样，又在下方精细的用卢恩字母，拼写出“atom”这个词。第一个格子的表述实在是言简意赅，被标注为“H”的元素，它就是最小的存才。他接着又在“H”的右边，用卢恩文标注数字1，代表它仅有一个“atom”构成。
橡木板上被划出明确的痕迹，他完成一个格子时，克拉瓦森和卡威还是完全不解的。这份不解又顺眼到后面的格子。
例如，留里克划刻的第二个格子，居然在木板的最右边！
留里克为它标注了“He”，没有别的意思，该元素就是“氦”无误。只是碍于古代人的知识水平，没有人理解空气中还有许多微量的惰性气体，也更是没有能力将其分离出来。
事实上，真实的科学发展脉络，氦的发现颇为传奇，发现的它的时代也是工业时代。
留里克对2号元素没有任何的注解，仅用卢恩文给了它一个“2号”的编号仅此而已。
第3号到第5号，留里克都是用罗马字母标注这些元素名称，对于这些
第103章 留里克的元素表（一）(2/8)