道，“事实上我们每个人小时候都接受过汉字手写的训练，但汉字危机现在仍出现了。既然是科技的便利导致人们对手写汉字的忽视，为什么不可以用科技来解决？手机和平板电脑上的汉字手写板，《中国汉字听写大会》等节目都可以唤醒人们对汉字的认识。”
胡文杰大声道，“我反对这位同学的观点，支持四号同学的意见。汉字是中国传统文化，应该从教育上抓起，从小培养孩子们对于汉字的喜爱，让他们了解我们悠久的汉字文化！我想科技无法有效解决汉字危机，必须从源头上解决，这位同学的意见恐怕是有问题的。”
楚瑜看到胡文杰这样大声反驳自己，倒是也不生气，只是微笑着看了他一眼。组内另一位考生也附和了胡文杰的观点，觉得楚瑜的意见不太有作用。胡文杰闻言有一点得意，他已经隐隐感觉到了楚瑜给他的压力，在他看来楚瑜是组内相当有竞争力的考生。现在组内有人支持胡文杰的观点，胡文杰也有底气得多。
楚瑜听到组内大片的反驳意见，也没有争辩，反而笑了笑，将话题丢向沉默的六号，“这位同学还没说过呢，给她一些时间吧。”
胡文杰本来以为楚瑜会进行反击，没想到一拳打到了棉花上，楚瑜风轻云淡地就把这件事翻页。六号是个比较腼腆的女生，在组里一直没插上话，闻言一愣，随即开口道，“我觉得……汉字危机的解决方法……”
她的声音偏弱，语速也比较缓慢，一下子打断了刚才激烈的讨论气氛。其他人见状也不好插话，只能等着她慢慢悠悠地说完。
楚瑜一边做出微笑倾听的样子，一边注意了一下讨论的时间，时间马上就要结束了。目前为止，她一共发表了三
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