持下开始变法，首先针对的就是科考制度。
虽然名称没有发生改变，但科考的内容发生巨大变化，从以往的单纯默写变为默写和理解并重，甚至会直接就当年发生的大事向考生设置问题。
变法后的科考难度直线上升，中举的人数有所下降，开朝以来冗官的现象也逐渐缓解。
变法越成功，祁学谦的威望也就越高，不过八年，天子门生统统成为了祁家门生，而他却没有放缓变法、将政权交还给皇帝的意思。
沈重既愤懑又无奈。
他是坚定的皇权派，当时为了将实权从太后手里夺回来，所以最开始才极力支持祁学谦的改革，却没想到赶走了牝鸡，却招来了猛虎。
而且因为变法刚开始时，沈重担心沈长念年幼，无法快速适应变化，同时也觉得祁学谦变法的目的是推倒太后，所以很快会结束，到时候再让自己儿子去参加老样式的科举，中进士的把握会更大。
却没想到这一过就是八年，太后倒了，皇帝忍了，祁学谦的势力愈加庞大。朝堂上下，只有沈重自己凭借着以往的威势能勉强和他争锋。
但沈重也知道，自己年纪大了，庶长子的出身限制了沈长泛今后的发展，此时必须尽早让嫡长子支撑起沈家，最好的方法就是通过科举扬名。
因此沈重近来迫切地要求他学业提升，甚至到了非得夺取前三甲的状况不可。
沈长念长叹一口气，长泛无法从政，所以父亲将全部希望寄托在自己身上，想让长泛成为自己的幕僚，可，倘或往后某日知晓自己是女儿身…
想到这些，沈长念摇头将繁杂的心思抛到脑后，开始临摹王右军的
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