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岳丘敲了敲黑板，咳嗽一声，课堂里顿时鸦雀无声。
“认识字的，把书带回去慢慢看，不识字的，认真听讲。”
于是学生们都坐直了身体。
“首先，我们来讲水稻是怎么传宗接代的。”
留稻种呗，几个老汉扁了扁嘴巴。
孟来福更是想起了自己精心挑选的饱满稻种，便不安地晃了晃。
“大家伙肯定都一样，选个头大的稻种，留起来育下一季的苗。”，岳丘笑了一下，又问道：“那么稻种是怎么来的呢？”
水稻上面结的呗，跟书上的果子一样，老汉们有些不耐烦了。
“水稻上面结的。”，岳丘果然给出了相同的答案，然而，他又问出了一个问题：“有谁知道，水稻上是怎么生出稻种的？”，他觉得这样问有点拗口，就换了个形象的比喻：“我刚才说了传宗接代，所以我的问题是，要是把稻种比做水稻的孩子的话，水稻是怎么生出稻种的？”
嘎？
水稻是怎么生孩子的？所有的学生都晕乎了。
岳丘察言观色，知道自己终于难住了这帮种田的专家们，心下不禁微觉得意。
不是他故作高深，而是不给这帮学生一个下马威的话，估计没人愿意认真听课。
“生孩子这件事情，道理其实都是一样的。”，岳丘的笑容变得奇怪起来：“比如说，人是怎么生孩子的？”
除了孟小福等三五个毛头小伙，其余学生的脸上，都露出了同样奇怪的笑容，不管年纪是三十、还是五十。
“你来讲讲。”
270 水稻怎么生孩子(1/4)