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傅西晏给A大法学院的王舜卿老师打了个电话。王舜卿老师是沈知所在班级的班主任，也算是要管学生学习、生活等各个方面的老师。
得到的结果却是“唉，这小姑娘命不大好。摊上个混账爸！听说她爸妈离婚的时候小三已经有了身孕，家产分得一干二净，生生把这孩子母亲逼得跳了楼，还落下个抑郁症……这小姑娘刚出中学校门就摊上这么个事儿，搁谁身上也不会没有一点儿反应。不过，这小姑娘学习跟拼命似的，真是颇得人心疼……”
原来如此。傅西晏手背上青筋初现。
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很快学校里沈知参加的这个项目临近结题日期，这也是傅西晏最后一次来给她们指导了。
小组几个女生都顶着大黑眼圈，想来最近没少熬夜。暂不说答辩时要用的PPT和要上交的项目总结，光是最后写出一篇项目论文都是件不容易的事儿。
傅西晏拿着材料一页页翻看的时候，几个人都屏息凝神，生怕傅西晏说哪点儿不好，需要再改。其实改就算了，修改是一件多正常的事啊，就怕傅老师一张口她们就全军覆没。
好在傅西晏看完之后只说了一句“可以”。
几个人高兴得当场差点没有跳起来。
其实项目这种东西，总结写得再花里胡哨，内行的人还是一看就知道好还是不好，因为重点就在研究成果那里。
她们几个跟着傅西晏做这个项目，刚开始找资料找得天昏地暗，后来又是实地调研又是整合资料，一开始就在严格要求下做研究，总结出来的东西自然也不会差到哪里去。
傅西晏也没打算在这些小事
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