学，几乎就是吼着彰显男儿夸武的本色：“老师不用讲了，不用，不用！”“过！过！”“没意思！”“这题很简单的！”
说时迟那时快，陈枫猛的一锤曹猛大腿，也不顾别人的眼光，喊道：“老师，讲，我不会，这题我不会！”
他一出声，有了带头人，班级里一些数学不是很好的同学也同样大呼；“我们也不会，老师，讲。”
“你这下手真狠啊！”大腿挨了一下，滋味不是很好受，曹猛疼的龇牙咧嘴。
“是不是有了媳妇，学习好了，就忘了哥们了？”陈枫没理会这个面部表情的极多表演狂。
“没，没，我这不是想别浪费大家时间，下课我给你讲嘛，我也想当当老师，嘿嘿！”
“吃shi去吧！想当我老师。”
黑板上姜美女开始书写板书，陈枫不说话了，认认真真听题，他不理那些夸武的同学，也不理那些胆子小，明明不会却不敢出声的少男少女。
高中的课堂其实很多时候都有这样的毛病，就是整个课堂几乎就是一小波人成绩好的人控制。其他不会、想学的人很容易因为碍于情面不敢提问，这样时间久了很耽误学习动力不说，更会出现一些偏科严重的人。
到了自己会的科目就无限张狂，而不会的时候就蹲在角落，是什么道理！
13班这样的问题尤为严重，勾心斗角不至于，各个张狂，装b到是真的！
一节课来来回回斗争了许多次，做为带头人，陈枫不免被姜美女多看了几眼，“呵，这小子问题真多啊，咋就能那么笨，什么都问？”
“……”数学哥不擅长，好伐！
英语课的
63，同一种人(3/5)