他的猫[重生]

？’，到后来就干脆当做没听见。他打开台灯，坐在书桌前，开始一页一页的修之前写的讲义。
    邢应苔现在教授的学生范围主要是高中生，讲义自然是历年高考题以及模拟题。在题目汇编后还有邢应苔自己写的答案，总结的规律和答题技巧。
    此时邢应苔正在修改答案那一编。高考考题的答案大多简练，易于判分可很少讲原因。邢应苔便把题目中长段的英文翻译为英文。他之前只在课堂里学过如何翻译，真正自己动手就知道麻烦了，怎么翻都觉得不对劲，似乎找不到合适的词语来表达自己的意思，因此写完后一直不停修改。