友都喜欢宋老师，家长反映很好，李佳教英语课风趣，自有独特的教学风格，孩子们愿意听，俩人除了这点不守纪律的毛病，也没有别的缺点，人无完人，找个好老师不容易，园长得过且过，不严要求了，这两人散漫，注意点影响就行。
宋乔第二节有课，小睡一觉，神清气爽，收拾东西，去上美术课，一进教室门，感觉气氛不对，小朋友都朝安娜那个方向看，安娜低头坐着，一言不发，宋乔问；“怎么了？小朋友们。”
有个平常爱告状的女生道；“老师，马明翰把安娜的彩笔撞掉地上了。”
宋乔抻头一看，安娜座位旁边地上躺着横七竖八的彩笔，马明翰撇嘴，嘟嘟囔囔，“小哑巴，不会说话。”
马明翰是幼儿园里出了名的淘气包，三天两头惹事，不是跟男孩子打架，就是把女孩子惹哭了。
总有女生告状，别的小朋友还好，可是安娜不一样，这孩子自闭症，需要格外的呵护。
宋乔拿出一张画，道：“马明翰，这是你的画，画得很好，获得省里幼儿绘画比赛的三等奖，有个很大的奖品，老师今天提出表扬，马明翰你很棒！”
马明翰咧着小嘴开心地笑了。
宋乔又指着画中一圈小朋友，“马明翰，你的画想表达的是幼儿园里小朋友们手牵手，团结友爱，快乐地玩耍对不对？”马明翰点点头。
“可是你平常是不是应该像画里一样，对小朋友们团结友爱？安娜小朋友不是不会说话，她只是暂时不想说话，小朋友们多关心她，有一天，她会愿意跟小朋友们说话的。”
宋乔话锋一转，又严肃地道：“马明翰，取得成绩老师应该表扬，做错了，应该主动承认错
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