还有妈妈的喊声，“你有本事就别回来!自己考得差还有道理了……”
书房里正打电话的爸爸被这动静打断了工作，走出来劝和，随后接着就是父母争吵的声音……通通被朱菁屏蔽了，抛到身后。
青春期是什么？学校是什么？父母是什么？老师是什么？朋友又是什么？
朱菁看过很多文章和诗句，甚至是那些情节离奇的青春伤痛文学，都把十来岁的时光描写得张扬肆意、酣畅淋漓，但那些东西都离她很遥远。太远了，和她无缘。
她的青春，体会到的是成绩单要翻了页才找得到自己名字的滋味；是在比赛里获了奖，老师却问你是不是抄袭的滋味；是哪怕有了那么一点小成就，也不敢大方示于人前的滋味。
她的生活充斥着波澜不惊之下深藏的跗骨懦弱，还有那些无用亦无果的愤怒和窘迫，都潜伏着，也嘲笑着她的懦弱。
有时候她自己都瞧不起这份懦弱。
……
第二天到了班上，一连几节课朱菁都上得恍恍惚惚，无心听讲。
成绩单刚发下来，几乎是每科老师都就分数和排名做了些评比，朱菁的姓名被隐晦地提起，是老师不抱期待、没有感情的敲打和提醒，不同于顾晓宁和李雪玉的名字，一次又一次堂而皇之、光明正大地回荡在教室里。
在年少的时光里，她们都是上天的宠儿。
等到放学后，顾晓宁和李雪玉还在唉声叹气地说着自己这次马虎了，哪一科的考试时间不够用，哪一科没考好……拿着傲人的成绩，去攀比根本就不存在的粗心大意。
朱菁放空大脑听着，没了心