找到了，但是”
金岩迫不及待的一挣，身体一沉，离开了系统冷冰冰硬邦邦的平台。
降落的过程中，系统声音再次传来：“这一次，你将有三个爹”
“什什么？！”
“既来之，则安之，去。”
“等等！三个？哪个是我爸爸呀？”
“你自己不会认吗？”系统的声音听起来冷漠无情。
星光小学二年级一班教室里，学习委员张萌拿着一个作文本转头看向自己的后桌。
“喂，金岩，这篇作文我的爸爸，你得改改。”
金岩低头玩橡皮，在上面戳了两个洞作眼睛，头也不抬：“改什么改？改成我的妈？”
张萌好脾气的解释：“你看，你开头第一句就写，我有两个爸爸，这不合适……”
“怎么就不合适了？”
老实的张萌老实的答道：“可是，大家都写的是我有一个爸爸，我有一个妈妈，数量词都是一啊！”
二年级刚刚开始学习写作文，孩子们的态度都很认真。
“好好！”七岁的男孩不耐烦的拿过作文本，用修正液一涂，把“两”字改成“一”字，把本子扔了回去：“行了？”
“不行，你看你的第二句，我不知道我爱不爱他们……”
金岩无声的扯过作文本，把“们”字涂掉。
张萌不厌其烦的解释：“我的意思是…可是…大家都写我爱他…”
“管得真宽，不就是个学习委员嘛？”金岩不耐烦的怼了一句，在橡皮上又戳出一个鼻子和一个嘴巴，是一个大大的哭脸，把橡皮亮给张萌看。
老实的
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