良因越想越觉得是这样，还上手去摸了摸那孩子的头。
“是了，看你的头发明显是有经常打理，虽然乱了一些脏了一些，却连个结都没有，还有你的脖子，除了一些灰尘，竟然没有久积的污垢，可见你也有时常清洗。”
那孩子听不懂她的话，但这不妨碍画良因思考。
他的一些行为举止，根本不像是从小生活在崖底的。
这种情况，只有两种可能。
一是崖底还有另外一个人，就是这个人教会了他一些基本的生活常识，很可能这个人已经离开了，或者过逝了。
二是他并非从小就待在崖底，而是像自己一样，因为某种原因跌下来的。
那他为什么不会言语呢？
画良因的手从那孩子的脖子向上移，指腹往嘴中探了一下，舌头是软的，没有发僵发硬，在山洞里也听到了他痛苦的闷吭声，不可能是嗓子坏了说不了话，那就只剩下一个原因。
他天生是一个哑巴！
转念一想，又觉得不对。
他后来可是少了半截舌头的，如果他真的不会说话，谁会那么傻，非要多此一举割去他的舌头呢？
画良因思来想去，不得要领。
转眼见那孩子一脸迷茫的看着自己，只好歇了心思，二人一前一后回了山洞。
“你的手指啊，骨头都断了，我也不是大夫，不能帮你接骨，只好先捆住你的手，免得你乱动伤上加伤。等回了我家，我再给你找接骨的大夫治伤。”
画良因一边比划一边说着，那藤条太硬不好捆绑，她索性拿了破衣服，撒成条状，将那孩子的右手连同枯枝捆了起来。
分神5(2/4)