“校长，没这个必要吧？”
廖凡义有些哭笑不得，又看了一遍名单，确实是这些牛人没错。
这可以说是国内，政治学、大众心理、大众传媒、社会学，以及新闻学的顶尖阵容了。
这些人组织一个国内的高峰论坛都不过分，现在却要集体奔赴东北，去找.....
去找那个混小子？
对校长解释道：“这趟过去也就是了解一下情况，用不着这么兴师动众。”
校长则是苦笑，“这不是我的意思，我的面子可没这么大，请得动这些大能。”
“这是JY部和新闻CB总署牵的头儿，也是未来你的数字媒体研究中心的班底。”
廖凡义：“！！！”
脱口而出，“这...这些人都调到我这儿来？”
有点懵！或者说，更懵了。
说实话，这件事儿，他从头到尾都不太清醒，他都不知道怎么回事，突然就冒出一个数字媒体的概念出来。
校长找他谈话，问他对数字媒体有什么看法。
廖凡义能有什么看法？他是第一次听到这个词。
再然后，突然又冒出一个“上面的人”找他谈话，点名让他牵头来做这件事。
这和廖凡义原本研究的课题根本就不沾边儿。
数字媒体？
数字媒体，你找做技术的人去啊？找我这个做新闻理论的干什么？
现在又给他塞了这么多人，廖凡义就更迷糊了。
他甚至不知道，所谓数字媒体，要政治学、大众心理，大众传媒的学者干什么？有什么关系吗？
好吧，直到现在，他依旧不能给“数学媒体”这四个字寻找到一个哪
第184章 一个学科的诞生（二）(13/17)