适应，他不喜欢这样的学习环境，甚至感到压抑，他喜欢劳逸结合的方式，身心舒畅的去学习、去生活，但为了柳云，他可以忍耐，改变不了环境，他可以改变自己。
萧逸尽量憋在教室里，但有时待不住也出去活动活动，课外时间在校园里活动的大部分是体育生，他有时和他们投投铅球，有时和他们打打篮球。打篮球的里面有几个文科班里的学生，这些事自然就会传到柳云耳朵里。
那几天柳云见了萧逸爱搭不理的，一副不高兴的样子，萧逸心领神会，她是怕他贪玩耽误了学习，也就收敛了许多，基本不怎么出去了，柳云这才恢复了原来的笑容。
对萧逸来说，柳云是他的全部，也是他在四中坚持下去的唯一精神支柱。