10. 其次，劳作效率如何？
之后，又让那几名有石匠木匠经验的劳工，拿着工具，小心翼翼地搅了搅刚浇进去的砼，把粘稠液体内部的气泡，尽可能地逼出来。
（一旦内部留有气泡，砼在凝固后，内部因气泡而转变成的空洞，会进一步产生裂痕）
然后，李迦束让这几名劳工，用工具把浇筑面，抹平了一遍。
最后，把防水的蜡封厚布，往基坑里一盖。
“干的还行，只是速度还不够快。”魔鬼拍拍斗篷上的泥浆，看向A组的劳工们。
“做熟练了，你们的速度就能快起来了。”
A组的劳工们，用湿毛巾擦去额头的汗水，沉默地看着李迦束。
时间已经是中午，阴云散去了一些，太阳出来了。
几名士兵，搬来了两只冒着热气的木桶。
分别是加了海盐的开水，以及和早饭相同的麦糊。
“大家休息一下，吃中饭。”魔鬼摆摆手，让两名士兵去把C组的劳工叫回来。
（C组先前在协助农奴种地）
“下午我们继续，轮换一组。”
魔鬼望向一整个上午，都坐在地上休息的劳工。
“B组，先前的教学，你们看会了吗？”
......
整个下午，B组跟随着李迦束，建了另一个地基来练手。
C组的劳工们，坐在地上观看学习。A组的人，则是轮替去协助农奴们种田。
到了傍晚时分，B组终于完成了他们的练手。
叫回A组劳工，在斯雷夫人们吃晚饭的时候，李迦束吩咐了一名士兵，去找初阳，带话说：“请领主大人来
10. 其次，劳作效率如何？(6/9)