中找到针对病症的药物。
“是吴妈替我准备的……”
温软在说完这句话之后微微怔住。
而同时怔住地远不止她一人，韩梁愣了几秒之后看向白枫，那眼神好像是在问——
吴妈是谁？
白枫自然没有理会他，将收拾好的背包背上之后拉着温软往门外走，“别忘了把电子琴带上。”
临出门前还不忘提醒韩梁。
韩梁看了看角落里那张巨大的电子琴，又把目光落到了一旁正在整理相机的摄像师身上。
摄像师头也没抬：“导演说了，我们只负责拍摄，不能帮你们。”
“……”韩梁只能一个人艰难地将电子琴扛起，步履维艰的走出宿舍。
三人来到教室的时候受到了孩子们热烈的欢迎，甚至还有一位可爱的小女孩亲手准备了还带有露水的花束，递到了温软的手里。
花束是野花构成了，香气自然又独特，温软小心翼翼地将花束放在桌子上，又让维也纳到门口去休息。
三人简单的做了一下自我介绍，白枫和温软便一起开始在讲台上给孩子们讲述乐理。
而台下的韩梁则负责在恰当的时候配合她们弹奏电子琴。
“同学们，大家上午好，今天很高兴能站在这里和大家分享一些音乐上的小知识……”
孩子们对于音乐的热情很高，再加上三人默契的配合，一节课下来，教学非常顺利。
课间休息的时候，孩子们将温软他们团团围住，一张张天真的脸开始询问着各种天马行空的问题。
这些孩子当中，让温软印
第一百一十四章 留守儿童(2/4)