学生们展示。
讲着讲着，他就又发现问题了。
往常的话，就算是来上课，过来的要么是抱着加学分目的的，要么是戴着耳机看着考研书的，要么就是在教室后面谈恋爱的，反正理由千奇百怪，就是没有认真听他讲课的。
但是今天，来了这三分之二位置的学生，竟然一个个的，全部都挺着腰杆，饶有兴趣地听着他讲。
竟然还有赞同点头的，一个个一脸深以为然，确实如此，还有在下面做笔记的！
就连最后一排最右边，每节课雷打不动在那里谈恋爱的小对象，也是两个人齐齐坐好，在听他讲课。
这就怪了个球了！
想了想，最近学院也没有出过什么选修课出勤率，或者上课就有其他重要好处的规定啊？
也都不是自己的那些研究生，自己也不会因为他们选修课表现差，就卡他们毕业。
难道哪个学校或者社团，学表情管理的，来课堂上行为艺术了？
想不通，想不通。
老陶感觉，是不是自己真的老了？
跟不上现在年轻人的节奏了？
现在的年轻人，难道都好这一口？
但是不管怎么样，这都是好现象啊！
上几届的学生，一个个不好好打好自己的音乐基础，扎实自己的音乐素养，古典音乐系的都蹭蹭蹭地学隔壁流行音乐系的，参加什么音乐选秀，简直舍本逐末！
论文不香吗，课题不香啊，国家队的名额不香吗，国家艺术团的候补不香吗，简直能把他这个系主任给气死！
现在好了，这一届的学
第五十六章 都是好苗子啊！(5/7)