陈雨兰快速浏览报告，她说报告内容OK，作成栏既有你梁敏的名字，又有赵轲的名字……这两字是赵轲吧？他的签名很艺术化啊。
梁敏说是的是赵轲，他这种理工男的学习能力真的好强呢。
陈雨兰问到：“这份报告中有多少内容是赵轲做的？”
梁敏答道：“华南大区KPI是我做的，我对他进行了手把手的教学示范，他一学就会，剩下六个大区的KPI是他做的。”
陈雨兰又问：“七分之六的报告内容都是赵轲做的，那么梁敏你为什么要在作成栏签字？”
“这……”梁敏一时语塞，她心说如果我不教他那七分之一，他也做不出来七分之六呀。
“这次就算了，两个作成者就两个吧，业绩证据你俩都有份。”陈雨兰在系长审核兰签署她的名字，在中方科长审批栏签署“陈雨兰（代）”，她说：“叫赵轲过来，我跟他聊聊。”
赵轲与陈雨兰隔着三个座位，他眼睛盯着电脑屏幕，耳朵竖起在聆听陈雨兰与梁敏的对话。