组安排的演员吧？”
语句虽是疑问句，但从他嘴里说出来，莫名的淡然。
仿佛淡定杨澄邈就是~
一样！
见杨澄邈不准备理他，继续往卫生间方向走。
宁海逸又继续说，不管杨澄邈是否在听。
“知道我是怎么发现你的吗？”
“你太主动了一些，你那性格说好听点是‘暖男’，但实质只是害怕得罪我们！”
“你不说话，我就当你默认了！”
“有位心理学家曾说过，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段~”
“零至一岁，婴儿期，发展任务是获得信任感，克服不信任感，体验希望的实现。”
“一岁半至三岁，儿童早期，发展任务是获得自主感，克服羞怯和疑惑，体验意志的实现。”
“三至六岁，学前期，发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现。”
“林春香带来的小汤圆就处于这一时期，行为带有目的性，主动希望吸引他人的注意。”
宁海逸缓了缓，又继续说，仿佛一切他都不在意，但一切他又都有把握，都知道。
“下一阶段是学龄期，六至十二岁，发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现。”
“老实说，在别墅里你多次承让~”
“别人看你是礼貌，说你这个人很‘暖’，但在我看来，这就是你自卑的体现，你到现在连学龄期的任务都还没达成。”
“别急着否认~”
“在学龄期后，是青年
第52章 埃里克森理论(3/5)