室就行。
“沈东林，你那边的病人都不知道管床护士姓什么。”老杜忽然开口。
我猛地抬头盯着她，整个人一愣。
“还不是护士介绍过病人忘了，我一问，说护士压根没介绍自己姓什么。”
在老杜来上班之前，陈羽琪同我说过，护士长最喜欢下病房查了，问病人，什么都问，只要病人答不上来，就是管床护士宣教不到位，然后她就在本子上记一笔，到时候这个月绩效就被扣了。
也就是因为如此，之前跟着她们交班的时候她们到病人面前第一件事便是把胸牌拽过去：“阿姨你今天管床护士是我，我姓X，有什么事找我。”
然而我还没养成这个习惯，“哦，我忘了。”
“还有啊，你那边的病人连自己挂的水是干什么用的都不知道……”
“护士长，这个我说了，但是病人记不住。”我忍不住为自己辩解。
“我知道你说了，你肯定说了。”老杜说，“光说了没用，病人记不住，你要反复说反复说，不仅要说，还要反问病人，看病人知道了多少。”
“噢，我知道了。”
“总之你的健康宣教不到位。”
“噢。”
我应着，又将头底下去，心里却是：跟病人说两遍病人就不耐烦了，还反复说，还反问……
下午上班，给3床的小朋友挂水，水挂上无论如何也不滴。
孩子打的是留置针*，我来回试了好几遍，最终结果也是半天滴一滴。
叫来护士长看了下，“这留置针不行了，拔了吧。”
我给拔了针，又拿了新的留置针来，老杜在床
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