SOM17的声音如时响起：“普通的猴子很难去理解《引导理论》这套理论，这是地球文明从未深入研究过的科学领域。你似乎搞不懂引导理论与心理暗示之间的差别。”
“数学公式旁边的中性笔痕迹，通过视网膜捕捉到视觉神经中，最后处理成大脑能够理解的信息。但是大脑在接受信息的时候有偏向性，它会选取利于自身繁衍进化的信息进行优先处理。而这些中性笔痕迹，让大脑发生了错误的判断，将纸面上的某些错误信息当做了优先级较高的信息，从而造成了你现在困惑的情况。”
“心理暗示只是人类对大脑最基础简单的研究结果，甚至没有形成自洽的方法体系，更缺少足够有权威性之的理论基础。对于人类现有的科技水平来说，就连大脑的功能构造都没能搞清楚，又怎么可能根据这些推演出相应的科学成果？”
温谦亦大致听明白了。
不管SOM17说的再怎样高深难懂，归根结底其实就是一句话。
你就别瞎想了，不是你们人类能研究的东西。老老实实听着就行了。
“你必须学会《引导理论》。”SOM17下了一个死命令。
温谦亦不免打了个冷颤。
从周五到周日，这已经是SOM17寄生在温谦亦体内的第三天。这次讲解是SOM17少有地表现出充足耐心的时候，大部分情况，它只会粗暴地利用惩罚手段强迫温谦亦去做某些事情，比如看书和进食。
像这样没有讥讽和嘲笑的科普讲解，真是少之又少见。
但凡是涉及到“必须”、“只能”这类带有强制性质的字眼，SOM17会让猴子深刻地明白并且永远记在
第010章 书到用时方恨少(2/7)