? “大家早上好！我们开始上课了。”陈老师跟学生打了声招呼。接着说：“昨天！我们班陆明同学，在琼州采风写作，创作了一首现代诗，这节课我们来解读他的这首诗！
“面朝大海，春暖花开
从明天起，做一个幸福的人
喂马、劈柴，周游世界。。。。。”
“大家先记下来。”
。。。
“牛人！”李亮悄悄的跟同桌徐仲说道。
“尼玛，特招！军训跳过，10.12号报道！接着请假他吗的说是采风创作，我看是玩去了，玩完了！丢一首狗屁诗算是交代了，这他吗的不是特招，是挂名吧。”徐仲心中喷喷不平的骂道。
“呵呵，人家就是牛。”李亮叹道。
“你不觉的陆明的诗很美吗？”李亮后面张小娟轻轻的说道。
“没有你美。”李亮回了一句。张小娟用笔捅了一下李亮的背：“你去死吧。”
教室里学生乱哄哄交头接耳声。
“静一静，那我们开始来解读！
这首诗以明朗清新的语言，写出了诗人的真诚善良——愿每个人都能“在尘世获得幸福”，抒情自然而又真挚。
诗共三节，第一节虚构了诗人理想中的“幸福的人”的生活图景：既有诗人向往的平凡生活的内容（关心粮食和蔬菜），又保持了自由、闲散的生活风格（喂马，劈柴，周游世界）。。。。”
面朝大海，春暖花开像潮水一般蔓延，从全国高校到高中然后向着社会扩撒，这是一首近30年来写的最好的一首现代诗了，爱好现代诗的文学系教授老师，让它对现代诗发展做出最好的贡
十六、装的一手好b！(1/4)