计算机，编译出虚面几何的环境，然后通过不断的演绎才能找到其中所谓的公理吧。
既然这本书能堂而皇之地登录华夏大学和美利坚大学，想来周晨的尝试肯定是获得了成功的。但是另建一套数学体系，确定有这样的必要吗？
在文森特看来，经典数学的逻辑环境已经是人类思维最为直接的映射体现，何必再去劳心另塑一个？
就拿“1+1=2”来说，经典数学是何等干脆，人的思维直接决定了数字之间的“可加性”，但放在虚面几何中，它却以几个被定义为“1”的字符出发，然后涉及到物理规则的变化，通过空间拓扑的变化，绕了一个大圈子之后才得出一个相当于“2”定义的字符。
固然都用了阿拉伯数字1和2，但彼此的得出过程却与经典数学迥然相异。
经典数学中，“1+1=2”源自人类对事物的观察，人类朦胧地意识到将一只羊和另一只羊放在一起，就变成了两只羊，那么1+1，在物理规则锁死的情况下，逻辑判断出等于2！
也就是说，经典数学的根基建立在某种固定的肉眼观察的物理规则之下，尔后虽然它随着人类思维的发散，得到了许许多多超越肉眼可见的数学推论（其中一个特殊推论可能对应现实的物理规则），但不可否认的是，经典数学在根子上出现了某种局限性。
这种局限性并非说数学无法推导出“一切”，事实上哪怕是根基受到局限的数学，依据“遵守自洽的唯一准则”，照样可以通过发散寻找到万物所有的规律。
但某种程度上，它的局限势必会表露出来。
因为是通过肉眼可见的物理规则建立的数学之基，
第一百一十七章 经典与全新数学(2/5)