器进行一年职业技能培训。”
五百年前是一家，许衫话音刚落，许桑成就淡淡地问：“带薪培训？”
“是的。包括实验室在内的储备人才都有岗位，前三个月给组长做副手，三个月之后担任车间技术副主管。满六个月我们会召集实验车间的研发人员、所在培训单位的工程师、车间正副主管以及班组长对其进行一个评估。
如果确认其在研发上有潜力，那他将作为工程师助理进入实验车间，再接受六个月的培训；如果其不具备这样的潜力，又非常敬业，那他将作为销售工程师助理接受接下来的培训；在管理上有潜力，则晋升为车间主管助理。”
因才施用。许桑成暗赞了一个，接着问：“那一线工人呢，他们要不要接受职业技能培训？”
“当然，”在这个问题上邹晓鹏最有发言权，接口道：“我们设有一个培训部，用实验车间研发人员编制的教材对其进行培训。从最早的维修电工，到现在的机加工、注塑、模具和绕线，一共有5个专业6个级别。并与薪金待遇挂钩。技术升一级，工资涨一级。
此外，职业技能高低也是能否参加售后服务和驻外的重要评判标准。由于国内工资和国外工资水平差距较大。一线职工的热情非常高，迄今为止已经有三人考过6级，成为nb电气的第一批非大学生工程师。”
与此同时，章程正陪同独立非执行董事、港大副校长陈润教授参观基础研究实验室。
系统工程实验室和技术应用实验室埋头五年，可谓成果累累。相比之下，挣名声、带不来什么经济效应的基础研究实验室则低调许多。
对郭俊儒
第一百七十七章 基础研究实验室的新发现(7/10)