点，重点，难点，挑出教科书里的错漏之处，需要存疑之处，还补充了现在最新的研究成果，甚至用推断的语气填补了一点儿现在尚没有出现的理论，定理公式之类。
用他三年锻炼出来的，飞一般的速度，三个小时，这项工作才做了一半。
石天来坐在旁边，看得入了迷，条理清晰，生动有趣，内容丰富，他看了都觉得学到很多东西，受益匪浅。
做了三十多年的大学教授，教了一辈子的书，他当然知道现在的教材不可能没有谬误，而且缺少最新的理论，会有很多的问题，可改编教材不是件简单事，像眼前这学生一般举重若轻，如果不是对物理学的研究十分深入，那绝对做不到。
石天来忍不住起身坐到杨蕴秋身边，看着他奋笔疾书，甚至忍不住掏出自己的记事本琢磨杨蕴秋写下来的那些比较新颖的理论，详详细细研究新的推论，不一会儿，就沉浸在了自己的世界里。
因为没有敌意，连娃娃都只是随便看了他一眼，不曾过于关注。
石天来不一会儿就入了迷，也不知道过了多久，反正他的记事本用下去一大半，终于把杨蕴秋写得很简略的一个推论过程给补充完善，忍不住满脸喜色，击节叫好，一抬头，就看见这位天分极高的同学在收拾东西，看样子要走。
“这位同学，我姓石，石天来，你是跟哪个教授的？胡振，还是高岩？”虽然这个学生年轻的过分，到像只有十七八岁的模样，但水平摆在那儿，想必是哪个老家伙的得意高徒。
石天来不免有点儿遗憾，又多多少少有那么一点儿嫉妒。
杨蕴秋怔了怔，“我不是南大的学生，
第十三章 学习(3/4)