我想这应该作为历史资料被保存下来，所以···”
周皮尔笑了笑，缓缓打开了日记本第一页···
“在经历了各种挫折后，我确信自己人生的最低点就要来临，这是一间寄宿学校，专为‘问题少年’再教育而设立，至少招聘广告上是这么说的，池塘之底，就连学校的名字看起来也是为我而选的。”
伴随着旁白，镜头慢慢从日记本中的学校大门的图案逐渐转变成实际中的学校，刘得华饰演的张克门手提手提包，向学校走去，学校周边覆盖着厚厚的积雪。
在学校门口，有一个差不多才四岁的可爱小男孩孤立的站在门口，这引起张克门的疑惑，张克门对小男孩他说：“早上好，就你一个人吗，你在那干什么？”
小男孩：“我在等星期六到来。”
“为什么？”
“因为爸爸会来接我。”
“但今天不是星期六。”
“林皮诺。”镜头转向学校背后，一个人向大门这边跑来···
随后荧幕上出现的是学校的老师给张克门介绍学校的相关情况，校长等的要求等等，张克门与学生的相处情况···
电影在播放，放映厅里也相当安静，没有喧哗，没有什么议论，大家都在静静的看着这个张克门究竟是怎么用音乐克服这些有问题的少年。有些爱动的小孩也变成安静，电影中放出的美妙歌声让他们似乎感受到电影中那些同龄小孩的心声，他们也想像电影中的小孩那样唱歌，可现在不敢，他们想回家后让爸爸妈妈教自己。
九十多分钟的电影很快就播放完了，电影是伴随着美妙悠扬的音乐结
第142回 教育的警钟(3/5)