工程师，那么，我们面对学生，既要关注成绩优异的学生，更是要关心那些学习成绩跟不上的差生。”
“教育不仅仅是一场高考决定的，若是我们能够真正地塑造一位学生的灵魂，那更是拯救了这个学生，拯救了这个学生的家庭，甚至拯救了整个社会、整个国家！”老李说得头头是道，台下已经开始点头如捣蒜。
秦馨语站在讲台旁边，也是被李书生这一番慷慨激昂的话语触动，她眼中流露出一丝不易觉察的欣喜，但那种神情只是稍瞬即逝。她的表情不能让所有人都看到，更是不能让别人看到她的内心活动。
“所以，作为老师的我们，尊重个性，尊重差异化，用我们的耐心，我们的爱心，走进学生的内心世界，温暖他们的心灵世界。只有这样，才能让优秀学生越来越优秀，才能让差生奋起直追，才能从根本上解决功利的升学率。我要谈的就这些，谢谢！”
老李走到讲台左侧，微微躬身，标准的九十度鞠躬，抬起头的瞬间，讲台下早已是排山倒海的掌声响彻百言堂。
秦馨语表示赞赏地说：“李老师，果然是高屋建瓴，佩服！”
“哈哈哈，秦老师你言重了，我这是抛砖引玉，我还是当回学生，认真聆听你的教诲。”老李笑呵呵地说道。
秦馨语主动地伸出手来，做出握手的姿势，“谢谢你！”
老李急忙伸手，与秦馨语握手，握着那一只温润如玉的柔弱无骨的玉手，他内心是极其狂野的，内心的那匹野马早已脱缰驰骋在浩瀚的原野上。
秦馨语俏脸泛起丝丝红晕，更是迷人至极，朱唇微微翕动，“李老师，请回坐！”
第一一四章 解读教育（一更，求订阅！）(2/4)