学生们惊呆了，这小伙，有才!念的啥？不懂，但是，感觉，很厉害！
这板书，比校长写的都帅，哇，还会画画！
陈立东把再别康桥的文字写满一黑板后，在黑板右下角勾勒一幅简笔画：小桥、流水、人家，古道、云彩、夕阳、最后是背影态的风衣男......
学生门，哪儿见过这么装比的老师？
这就完了？没呢！
教室里有台脚踏风琴，陈立东搞完这些，又坐下来，弹了一首“致爱丽丝”！风琴弹奏，声音干涩，但比代上音乐课的教导主任强多了，最起码，指法流畅，和弦丰富，这曲子也没听过。
这时代的蓝师生，都会这首曲子，琴法过关必弹啊，不会弹？音乐别想及格！
上一世，陈立东参加工作二十多年，数学公式没记住，但是小四门没丢下。穿越前不久，赵省举办“5.18”经贸洽谈会，晚上喝多酒后，陈立东在入住的酒店，用一楼大厅的钢琴弹起了“致爱丽丝”，让他的客户嘴巴张了老大。
这一世的学生们更是炸裂！这是啥怪兽？老师，还能这样儿？
上一世，陈立东也曾在不同的场景，给这批学生耍了这些手艺，那是在心血来潮的情况下。
今天，这么集中的展示，这叫啥？高潮迭起，暴击！
在随后的欣赏里，学生们脖子伸长、眼睛瞪大，听他风骚迭起，几乎没有走私的。
回到办公室，姥爷校长问他，“第一课，怎么动静这么大？”
陈立东，“我让那堆孩子们倾倒啦，往后，我说啥是啥。”
中午回家吃完饭，
第十三章 装比式开讲(3/6)