让她讲解一些浅显简单的事情，至于现在她完全搞不懂该怎么去教。
常识用得着学吗？不是应该天生就有影响能够大致明白下意识就去做吗，为什么她都将一个人类编纂的居然能把常识都掰开了讲的东西讲出来了小纸鹤还不懂。
更基础的难道不是本能下意识吗，完全没有说的必要啊，问题她忽然发现小纸鹤好像没有太多这方面的‘本能’，也不懂什么‘常识’她该怎么办啊。
罕见茫然了发现自己也有不能在修行上为生灵答疑解惑，开导教育的时候的虞青尘甚至有了将小纸鹤丢出去让它自己拜师学艺的打算，尽管这个想法很快的被她自己掐没了。
连常识配上注解了都拯救不了小纸鹤，哪怕再怎么怀疑是不是当初掐诀没掐好不小心弄了个傻子出来，虞青尘也知道自己的教育方式大概是有些问题的。
那么问题来了，修道启蒙到底应该教些什么啊，难道不是先讲一讲大道构成天地原理然后让弟子们自己去悟，听懂了再传功法么。
没有先修道修个千八百年就不会有人专门感悟求个超脱自我的天地至理，圣人感悟，被虞青尘误解为踏上修行的第一步，委实是件让人一言难尽的事情。
而虞青尘没放到眼中的收纳灵气，辨别经脉，还有修界常识，以及修炼中需要小心的东西同技巧，才是小纸鹤这个阶段该学的，也是常人眼中的基础。
小纸鹤算得上天资异秉，对于基础大多数能够无师自通，对于大多数事情一点就透，可出生没多久就想让它理解并学会运用天地至理还是太难了。
被不清楚正常修炼顺序的虞青尘打到了朽木难雕的一类中，小纸鹤还是有些委
第一百一十四章(3/4)