到办公室来一下。”
班主任何老师出现在办公室门口，他一个教数学的，倒是很少来的这么早。
在同学们的注视中，我跟着何老师来了办公室。此时这间办公室来了的老师都已经去上课了，整个办公室就只剩他和我两个人。他坐在办公桌前的高靠背椅子上，看着我，一副欲言又止的模样。我站在办公桌的前面，平静的与他对视，丝毫没有心虚。
“宁萌同学，最近的学习状态怎么样呀？老师好久没有跟你们这些同学沟通过了，今天我们聊聊吧。”
他还是率先开始了话题，真不知道是不是所有的老师都这么拐弯抹角的，问问题都要从学习开始，然后再东拉西扯的问到他想要的问题。
“还可以吧，我最近状态都挺好的呀，相信您也看到了吧，我的进步。”
我老老实实的回答他。
“嗯，这个是有目共睹的。你现在学习的状态很好，学习成绩也有了很大的进步，老师感到很欣慰呀。现在是高二，正是打基础的时候，你要全心全意的去学习，这个时候可不能让其他事情分了心呀。”
他说的模模糊糊，有些事情他作为一个男老师还是不方便直接说出口，所以想用这种婉转的方式提醒我。
“嗯，我一直都挺专注的呀，没什么分心的事，我现在就只想好好学习，将来考个好大学。”
我缓缓的说出心里所想，说着他的意思说，既表达了我的内心，又很给他面子。
“那，你看这样好不好。我把你的座位再换一下，你看行吧？”
他听到我的回答显得很开心，又接着试探性的问了问我。
第三十章 流言蜚语(3/4)