你。我告诉你们大家，翻到第三百九十四页。”他再次四顾，“你们大家!现在!”
全班学生痛苦地偷着交换眼色，有些人阴郁地叽咕着，大家打开了书本。
“现在，你们谁能告诉我，如何区别狼人和真正的狼以及正常的人类?”
大家都默默地坐在那里，一动不动，选择了无声的抗议，就连一直喜欢在课堂上回答问题的赫敏，也不例外。
“谁能回答?”斯内普又问了一遍，学生们依旧不为所动。
他龇牙咧嘴地笑了，“你们难道是在告诉我，卢平教授没有把这三者之间的基本区别教给你们——”
“我们告诉你，”帕瓦蒂突然说，“我们还没有学到狼人那一章呢，我们还在学——”
“安静!”斯内普咆哮道，“好，好，好，我从来没想到我居然会碰上三年级学生识别不出狼人。我要记下来，告诉邓布利多教授你们是多么落后——”
说着，他突然将目光投向了克拉克，“或许我们的年级第一先生知道点什么，普威特，你来回答！”
斯内普直接点了克拉克的名，他无奈得站了起来，沉默了一会儿，在斯内普等得快不耐烦的时候才说道：
“狼人是指在平常的时候是人，和正常人没什么两样，但在月圆的时候就会变身为半人半狼形态的半兽人。
狼人和真狼其实并没有什么内在的联系，虽然他们变身后和真狼十分相似，但狼就是狼，两者之间依旧有着不小的差别。
这种差别首先就存在于体型上，如果你们解剖过狼人的话，就会发现，他们身体内部的骨骼结构，更多的还是偏向
第二十六章 斯内普的教学风格(6/8)