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孩子的进步

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正文 第三十章 惊险
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里一播找人我就听见了。当时我有点紧张。商场里到处是人,你不知道谁是好人,谁是坏人。我害怕暴露身份装着漫不经心的样子,在商场里转,我知道绝不能离开商场。我希望能碰到妈妈,转了好一会也没碰上。我想必须找个人把我领到广播室去。找谁呢,必须要找个可靠的人。看见有几个大孩子在商场里面跑,我马上跟了上去象是与他们一伙的。他们来到文具柜台前,挑着挑那,卖文具的阿姨对这些小孩可好了。我初步决定向她求援,为了保险,我在那来回转了一会,经过再三比较觉得还是卖文具的阿姨最可信,就向阿姨说我需要她的帮助。阿姨问我需要帮什么,我说她能不能把我领到广播找人的地方,我就是广播里要找的那个孩子。”

    妻子接过儿子的话。“那位经理把我带到文具柜台,听儿子一讲,那位经理都吃惊地说这么小的孩子,会这么想,太不可思议了!”妻子说,“出了商场我有种奇特的心绪,儿子哪来那么大的胆了和那么好的主意。在他上身上总好象有种将见未见的东西,即让人揪心又让人放心。

    “这是实践教育的必然结果。”我说。

    “为啥?”

    “一个人内在所具备的越多,求之于他人的就越少。”

    “小孩子能具备个啥?”

    “这你就错了。”我说,“儿子一天在自然中跑来跑去别人看的都累,但在玩得实践中锤炼出了书本不可能给予的东西。他初学滑旱冰‘他妈的’、‘爷’等不良用语很多,现在有吗?谁专门批评过他?”

    “这是为什么?”

    “言污心恶。小孩子说脏话从心理上讲,是能力弱的表现,想用脏话显示

正文 第三十章 惊险(5/7)
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