正。
“其实更多的知识，不是闭门造车出来的，大师也不是在家中就能产生智慧。大师需要与实践结合起来，进行日常生产活动，才能造就真正的大师。”
“这次的改革教育，虽说看起来只教授了几年的知识，却对他们来说，如同一次洗礼，让他们适应新形势的生产生活。每个人的学习，其实都是一生的。”
孙羽再次详细的讲解了一番，这次科举改革的重要意义。
这个意义在于普及知识，而不在于塑造大师。只要普通人能够获得被普及的知识，他们就能够适应新的大秦中更多的生产生活。
两人言及于此，没有在对科举改革进行更多的言谈，他们已经互相懂得了对方所描述的内容。
白太傅忽然笑着问道：“孙大人，我听说两个月前，天工坊中办理了一所机械学院，专业传授工匠技术，而且大家学习的兴致勃勃，我一直想去参观一番。”
“如此甚好，百姓的学习是各个方向的，在我看来，不只是文化历史需要学习，工匠技术，更是能够富强大秦的知识。”
孙羽很希望白太傅在见识过机械学院后，能够更加理解孙羽的初衷。
每天之乎者也，是不能改变大秦的，务实和科学非常的重要。
李若薇听着他们的谈话非常有趣，可是毕竟孙羽所谈及的都像理想中一样，最终这科举会带来什么样的结果，没有人能够知道。
“白太傅，你觉得，科举适合我大秦吗？”
白太傅看向李若薇：“看来陛下在担心此次改革的阻力问题，老夫看来阻力不会小，但是只要陛下有决心，老夫一定和孙大人携手做好此事！”
第四百五十一章 太傅求见(3/4)