空间里听人吵架，就这么看，还是挺有意思的。”
白了这个双头说得都有道理，但其实等于没啥道理，或者叫没有建设性意见的瑞克。卡特继续将注意力转到楼下的辩论上。
还别说，经过瑞克这么一点拨，卡特也渐渐看出了点苗头。
这些在自己看来，完全是无用功的辩论，似乎就是美国政治的底层逻辑。简单说，就是哪一方裹挟的“民意”最大，哪一方就牛皮，权力就大！
就好像现在这些学生在这争来争去，看似无用。可如果真放任不管，等他们将所有耶鲁学生洗脑成功后，这庞大的民意，将直接威胁到学校不得不向他们的意志妥协，进而升级到影响市议会的决策。
如果把这个模型同比放大一下，把当初一个州级政府，把各个社团当初一个个城市...
再把耶鲁当成一个美国，把各个社团当成州，把学生们当成一个个市...
难怪耶鲁容易出政坛人物呢！人家特么读书的时候就是在玩这一套东西的！
从探寻美国公共权力的运作逻辑这个角度去看，卡特那是越看越觉得有意思。不过他这边看得爽了，自然也有人不爽...
被耶鲁共和党以“警察保护不了我们的安全”；“事情的最后是学生保护了学生，这证明我们学生才是真正能保护学生的人”等等借口，打得连连败退的耶鲁民主党有些急了...
也不知道是哪个大聪明，忽然发现了五楼那两个乐子人的南瓜头...
“嘿！布来克先生！您觉得我们拥枪吗？当时您在没有枪支傍身的情况下又为什么敢于挺身而出呢？”
第四百一十九章 我支持拥枪（加更7）(2/5)