套东西是学校团队自己，也包括请了很多资深的修真教育家提意见才整理出来的。我强烈请求校长才答应在你们班做试点，你一定要重视啊，好不好？”闵强还拍了拍孙福尧的肩膀。孙福尧直接蒙了，接着看向已经打印出来的新的教案以及大纲。为什么！我有我自己的一套成熟教学理论体系啊！为什么要我改课纲，要我把我之前的东西全都扔了！凭什么！我哪里做的不好了？半年的时间，我把四年级三班带成了全校甚至全市最好的班级之一！而那位白眉白发的沈组长则是拿着看了两眼，先是一脸震惊，接着抬头看向方宏达。只见方宏达没说话，双方对视，方宏达重重的点了点头。呼~~方宏达明显能感觉到，沈组长深深地呼了口气，眼神异动。“为什么啊闵助理？我不是教的好好的吗？3班的成绩这半年在我的教学下几乎是碾压平行班，甚至追赶a级班。怎么突然换教学方式？”另一边，孙福尧自然是不服气。正在低头看的对面三人听了这话嘴角都是微翘。“小孙，不是说你教的不好。我不是说了吗，是让你试验一下学校研究出来的新教学方法。”闵强抬头道。“我不用同意！”孙福尧很犟。“教你改你就改行了，哪有那么多为什么？这都是为你好！”姓沈的老者发话了，语气坚决的沉声道，不容置疑。“我……”二十多分钟之后，孙福尧还是拿着材料走出来了。站在走廊栏杆处，孙福尧看向楼下。看着小学部楼下校门口川流不息的放学的学生，看着校门口无数开着各种豪车来接孩子的家长们，尤其是看着自己班级的几十个孩子，孙福尧握紧了拿着材料的拳头。作为一个老师，最让人受不了的就是校方质疑自己的教学方式。更重要的是，自己明明教出了成绩，可学校竟然连
第十章 天水的重视(4/5)