次，遵从老师的安排，不要无理取闹！”
……
蒙蒂和卡尔端坐在一间四四方方的教室里，一丝不苟地聆听着艾斯卡尔沉稳有力的讲课声。
不时用木炭笔在身前的发黄的木板刻上下几个歪歪扭扭的字符。
出生于商人之家，蒙蒂接受过一定的启蒙教育，拥有一点文字基础，他认得老师传授的是北方通用语。
但相比于曾经父亲花费高昂学费请来的私塾老师，这位面目狰狞的老师授课更加精彩。
艾斯卡尔的讲解细致而生动，再微不足道的一个字母、一个词都能引申出简洁而有趣例子…蒙蒂不知不觉间入了迷。
……
下午又换了另一门野外生存的课，老师则变成了那位皮肤好似烧伤病患，瞳孔猩红的男人。
蒙蒂第一眼看到他的时候，怕得要命，一直死死垂着脑袋，目光不敢跟他有丝毫接触。
生怕他会朝着自己张开血盆大口，像传说中的水鬼一样扑过来。
凯亚恩注意到了男孩儿的异样表现，丝毫不以为意，自顾自地用温柔沙哑的嗓音，缓缓讲述。
不得不说，他的编故事同样是一绝。
蒙蒂渐渐忘掉了他的外表。
“高文之家建在荒郊野外的树林里，有可能遇到各种野生动物。有几种你们需要特别留意…”
“假设你们俩在捉迷藏的时候误入赤杨林，撞到了一头饥饿的野猪，一群流着恶臭口涎，冲你们低吼的狼，你们会怎么做？”
“逃跑！”蒙蒂不假思索地回答，他完全陷进了老师编织的故事，“一边逃一边呼救！”
凯亚恩摇摇头，猩红眼眶里透露出深深的怜悯，让蒙蒂
第六章 第一课(6/8)