下午的太阳很暖，稍有一些逼人褪衣的咄势。
高杉原坐在教室里，注意力很少停留在讲台上，撑着腮帮子，侧脸看向静谧的窗外。
窗户敞开着玻璃，缕缕清风慢慢从外边吹来，两边挂着的绿色窗帘布不时涟动。
光辉的阳光泻在青葱与岩白的地景上，青的是树，白的是路，来自汽车的尘气漂浮在半空。
他可以坐在课室，一眼望见远处楼屋的棱线，在午后阳光洒满的天气里，楼屋的棱线上浮现着淡淡的金色暖光，宛如镀上一层光边。
钢筋混凝土的庞然大物竟然能像发光体一样发着光芒，高杉原很好奇那几栋楼屋是不是知道自己一直窥着他们，因而安装了反光的镜子。
每一节课伊始，任课老师第一件事都是把上周的考试情况跟班里同学分析一通。
高杉原默默听着，有时候会产生一种错觉，整间教室变成了医院的急诊室，教师宛如医生一般向自己的病人分析病历。
‘你字写好一点，还有得救……’
‘你，要学会把控考试时间，做时间管理！’
‘你↗↘？节哀顺变吧……’
……
“怎么连‘奇变偶不变，符号看象限’的口诀都不记得了？你这要是穿越了岂不是连找同伴的机会都没有了？”
周一下午的最后一堂课，数学老师雄厚的声音将高杉原的注意力从窗外拉进窗内。
高杉原将撑着下巴的手放下，安静地看向黑板。
数学老师在讲着试卷，黑板上满满的数学笔书，粉笔槽上积了一层厚厚的粉笔灰。
下课铃响，班里一半的学生随着铃声响起跑出教室去抢宿舍洗澡位，一
104家教の周（五）(1/4)