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从阿兹卡班到霍格沃茨

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四五八 是时候敲打下五年级学生了
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不过问题不大,学生们也能接受。
    “可行,然后惩罚对象怎么选?”
    “每个学院出五个最好的学生,五年级二十个人,六年级二十个人,各自抽选成绩算一次,总分再算一次。”
    “嗯,那就成绩压制的学生可以免于惩罚,另外我们两再给些私人奖励,而总成绩输掉的一方除却成绩压制对手的全员被惩罚。”
    由于三强争霸赛的设计经验,三人很快就搞定了这个突发奇想出现的考试成绩比赛。
    “题目统一使用owls考试仿真题目,省的他们抱怨这或者那个不公平。”
    “就这么定了,我去找麦格教授申请下调课表的问题——要把学生的课程临时调到一天可不是容易的事情。”
    威廉拿起写的乱七八糟的规划,很快让速记羽毛笔撰写了一份,然后拿着它往麦格教授的办公室去了。
    ——
    “考试比赛?”
    “比成绩?”
    麦格教授看着威廉递过的羊皮纸,很快就理解了这个所谓的考试比赛是要干什么的。
    “所以为了有观众,需要大范围调整课表对嘛?”
    她在办公桌前思索了下,“非常棒的想法,又给六年级压力,又给五年级动力——只是六年级真的能考过五年级嘛?”
    “半年时间还不足以让他们忘记那么多——更别说我打算提前通知,给他们足够的复习时间。”
    锻炼过的技能再上手和新学难度显然不同,复习时间越久,六年级优势越大。
    而且依照五年级现在的样子,就算不悄悄倾向于六年级,他们也考不过去。
    “非常棒,要不是六年级复习时间不够,我都想让这次

四五八 是时候敲打下五年级学生了(6/8)
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