思，科举选材，最终目的还是选官，而做官，是要能办事，会办事的，不是能读书、会读书就行了的。
随着时间的推移，很多此前为武夫时代过去而欣喜的读书人，慢慢地发现了，属于文人的春天，并没有到来。或者说，没有彻底到来。
在大汉，读书仍是出仕最公平的一条出路，但如果想仅仅凭借读书就赢得一切，那也是妄想。读书人的地位在提高，这是事实，但仅靠做学问很难做到高官，也是事实。
官吏通常是连在一起的，但两者之间区别，也是格外大的。以一县为例，只有知县（县令）、县丞、县尉、主簿是朝廷所授官职，其他所有吃俸禄的职位，全都属于吏。
以往，愿意为吏的人，都是少数。而在如今的大汉，愿意放下架子，从刀笔小吏做起的读书人，反而越来越多了。
成功的科考，是条通途，然而，考试越来越难，考核越来越严，竞争也越来越大。相较之下，从吏做起，任职的要求与标准低很多，哪怕上升艰难些，至少有希望，有方向。同时是一份生计工作，还有积累经验继续科举的机会，大汉科举在年龄上可没有限制。
这些年，因为表现出色，由吏升官者，大有人在。此事在殿中，就有两人，是从微末小吏，一步步做到县令的，虽然他们都花了至少十二年的时间。
“不过，你们也别高兴得太早！”看着渐露喜色的这些县官，刘皇帝微微一笑，轻飘飘地道：“一州之任，可远重于一县，此番所授，皆属偏远边州，河西、黔中、广西、安南，这些地方，情况复杂，汉夷杂处，非能臣干吏难以治之，条件也远比你们原先所任艰苦。”
这话一出，所有人脸上的喜色
第93章 升迁(3/5)