岁就开始不上学了，到处走穴为生，这对于一个正处于最好学习年华的少女来说公平吗？”
“她被剥夺了受教育的权利还不自知，甚至许多跟她差不多的孩子都在用本该老老实实坐在教室里学习知识的时间来骂我。真的，这些人骂我无所谓，甚至诅咒我都无所谓，但是他们耽误了自己的学习啊！所以咱们得做些善事，让他们没法在浪费的时间，重新走回课堂。”
“怎么样才能做到这一点？我跟你说，小时候我不听话，不想上学，我爹对着我就是一通狠揍，揍完我就老实了，肯上学了，还特别刻苦，因为考不好，回家又是一通狠揍。你能说我爹不善良吗？真正的善良，是通过一系列手段，让人走上正轨，这么说你懂了吗？”
“当然，我举我爹的例子，并不是让你真的去把那个小女孩揍一顿，毕竟你没这个能力。但只要我们能想办法，换一种方式，比如说把她的思想暴揍一顿，让她明白只有学习才是她这个年纪需要做的事情，这才是真正的善良。也许现在他们会不理解，觉得我们做了恶事，就像小时候我不喜欢我爸那样，但是很多年后，她会明白我们的苦心。这么说你懂了吗？”
三月精神抖擞的站了起来，颇有“你要这么说我可就不困了”的即视感。
“喵……爸爸，你的意思是让我去当她的爸爸吗？”
宁为：“……”
三月的理解能力终归还是有些问题的，尤其是宁为并不清楚为什么给别人当爸爸能让三月如此精神抖擞，毕竟他可是确认过公母的啊。宁为很想告诉三月，从生理学的角度上来说，它其实没法当那群人的爸爸，充其量最多也只能当妈，不过这其实没什么意义。
298 论数学家为了营造浪漫能有多拼(6/14)