见过所谓三月教授。”
说完，鲁师兄便干脆的扭头离开了宁为的办公室，留下宁为开始深思他的计划……
……
同一时间，三秦省康城下辖的洛浦县，江晨霜正跟两位律师一起坐在洛浦一中的会议室里跟学校数位领导以及学校的教学骨干讨论着关于捐款的一系列事项。
这已经是第三次会议了，学校显然对这次捐款非常重视，这些天从校长到所有副校长，以及高中各年级教学组长、各班班主任都被要求参会，为了打感情牌，连已经退休了的曾经江晨霜的班主任都再次被请了回来，列席会议。
其实关于如何进行这次捐款，以及捐款如何专项管理的各项议程前两次会议已经谈得差不多了，这次会议扩大，把各班班主任都请来，说白了就是表现出学校会严格按照之前定下的各项细则来落实捐款的使用以及奖学金的发放。
校长正在会议上强调关于宁江奖学金评定的各项要求，要求各班班主任要深入了解学生的家庭情况，将这笔钱发放到真正有需要的学生手上……
是的，最终这笔奖学金被命名为宁江奖学金，因为江晨霜实在没法接受鲁东义的建议，将奖学金命名为江晨霜奖学金，便干脆在两人姓中各取了一个字。
正如宁为期待的那样，经过这次跟学校高层的谈判跟会晤，以及在两位律师的帮助下，拟定各项捐赠条款，的确让江晨霜自信了不少，并正儿八经的学到了不少东西。
比如不同招标方式的优缺点，最终在双方充分沟通之后，对于电子图书馆跟电子教室的建设双方选择了竞争性谈判的策略。具体就是由学校出面邀请五家供应商，直接就建设电子教室进行谈判，由捐
218 如果这样就说通了(6/8)