，这期间简易也没让那些学员们闲着，上文化课、看书学习是必须的。
毕竟有些心性坚强孩子还没到没救的地步，好好被心理医生治疗几个月，还是可以恢复健康，然后到新校区去学习，然后参加高考的，去外面的天空翱翔的。
要是现在因为她的纵容宠溺祸害了这些孩子，饶是她，也是会良心难安的。
至于那些学员的家长们怎么应付，这不是还有原来的教官老师在吗？他们最擅长应付这些事儿了。
建校期间，有些症状轻的孩子被心理医生治愈了，在和班上的生活责任老师沟通过，想要回家后，简易便会去调查他们家里现在的情况，遇上好的监护人，比如是真心爱护孩子，只是被教官们哄骗了的那种，简易会将详细情况整理成资料给孩子们看，再由他们自己决定还要不要回家，同时也让他们心里有个数，回到家也不会对家里的事情一无所知。
碰上那种恶劣的家长，比如后爸后妈、重男轻女、家庭不和睦、有家暴冷暴力、偏心眼、出轨等等糟糕情况的，简易也会整理出资料来给孩子看。
如果孩子性子坚定，自己有思想有能力，那么虽然学校还是会建议他们留下来，等新校区建成在新校区学习，但他们心意已决，就是要回去和家里人抗战的话，简易也会放他们回去。
如果孩子性子比较温软，有讨好型人格等，简易便坚决不允许他们离校的。
孩子们离校的时候，简易都会让他们背下学校的电话号码和心理医生的联系方式，如果在家里过得不开心，不管是想回来还是想和心理医生聊聊天，那么都欢迎随时打电话回来。
为此，简易还多聘用了几个心理医生回来轮班，
第516章 爸妈，我会乖乖的 7(2/4)