第七百二十三章--就算成了大道圣人也得当老师啊！（第八更）
一个国际化大都市确实能熏陶出一部分来。于是这里的素质教育强的一批...这里随随便便的公立高中就是一堆水木燕京的...
所谓的教育均衡化都是口号，经济发展带动的必定是文化发展。一个边陲小镇的教育再发达也比不上帝都啊！
在其他地方教学一线工作过的杨鸿儒更加深有体会。他们机电厂中学已经算是当地的最好学校，但是他们的学生和帝都的学生一比，还是存在着眼界不足，思路狭窄的缺陷。
杨鸿儒把这些作文认认真真地批阅了一遍之后，都留下了详细地修改意见。
最绝的是，杨鸿儒唤出了十个分身一起批作业...让其他老师无比头痛的批作文只用了不到一节课的时间就搞定了。
别问为什么杨鸿儒封印了修为还能分身，问就是肉身神通！
孙悟空都能拔毛变身外化身，就不许杨鸿儒有丝分裂？
杨鸿儒的肉身是正统的大道圣人之体！各种自带的神通数不胜数。有丝分裂、滴血重生都在范围之内。
批阅好作文之后，杨鸿儒继续备课。最后一单元是想象单元，单元的设计意图就是开发学生的想象力。
这一单元的课文除了有神话传说之外，还有童话故事和寓言故事。
备课备到这里，杨鸿儒的脑海中又冒出来一个点子--是不是可以来个童话乱炖教学？
青蛙王子、白马王子、灰姑娘的王子...白雪公主、豌豆姑娘、拇指姑娘、灰姑娘、莴苣姑娘、小美人鱼全都生活在一个世界上，这些童话里的人物会碰撞出什么样的火花呢？
不得不说，二哔青年欢乐多，精神病人思路广。语文老师绝对是一帮脑洞
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