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民国风云人物演义

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第46章 办实业
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   工业学堂主要是培养工业人才,设化学、机器、化学制造、绘图等学科,由英、日等外国教员授课。
    劝工陈列所主要是把本省、外省和外国的产品,分类陈列展览。将本地产品同国外同类产品相比较,研究工艺、成本、销路、运费和包装等问题,随时讲解、实验,进行现场开导。
    现场进行化学物品和矿产实验,推广制造工艺。搜集有关工业的书籍、标本、报告、新闻、商品目录,供工商业者考查研究。
    教育品制造所陈列中外各种教育书籍、仪器、标本、模型、图表,供有需要的学校咨询和仿制。
    实习工场为工业学堂学生实习之所,兼培养技术工人。
    直隶工艺总局还通过各种形式和渠道引导、奖励,努力推动工商业的振兴。发布相关文章,号召各界人士“同心努力,急起直追,或独出资创办工场,或糾合同志设立公司”,“推广工业,大辟利源”。
    承诺:“一切开办之法,保护之方,莫不代为筹划,总以扶助成立为主义。”
    工艺总局经常派出工业学堂的教员,工商业家到街头讲演,宣传鼓动,派遣劝工委员,分赴各地发动官绅合办工厂。
    调查出产和工业情况,举办展览会。试办工业售品所,出售所属工厂产品。
    办理寄售业务,打开销路。考核鉴定厂矿企业,好者给以奖励。
    一九零五年评定模范工厂二十七家,一九零六年五十八家,颁发金奖牌三十八枚,银奖牌四十七枚。
    还派人带领工徒前往湖北制麻局学习织造技术,赴江西景德镇学习制瓷,到日本考察造纸,织布工艺。……
    袁世凯通过直隶工艺总局的积极努

第46章 办实业(3/5)
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