在治军中的杰出表现，把为朝鲜训练军队的任务，主要交由袁世凯负责。
做营务处帮办时袁世凯就对于军事训练曾下过专门的功夫，经历在朝鲜带兵的实践，袁世凯又有了很多新地体会。
他深知旧军队的各种积弊，也经常思考着如何能训练出一支好的军队。
现在有了施展抱负的机会。
他亲自动手编制计划和教程，特别在严格纪律上下功夫。他努力的发现问题，千方百计地解决问题。
差不多所有军队都有克扣军饷的问题，袁世凯注意堵塞各方面露洞，确保军饷一分不少地到士兵的手中。
而对于违犯军纪的行为，他则总是当众重罚，杀鸡给猴看。
对于训练中表现突出者，则给予不同方式的奖励。
有严明的纪律，又赏罚分明，袁世凯很快先后为朝鲜训练出几支让人耳目一新的军队。
高宗李熙曾多次到训练中的军队视察，每一次都赞不绝口。高中也经常的把袁世凯训练军队的杰出表现，通过各种途径传递给李鸿章和清廷。
这次练兵，让袁世凯积累了更多这方面的经验，也使袁世凯在上上下下，获得了特别善于练兵的好名声。
我们能够知道，这一点，对于袁世凯后来的快速升发，具有怎样的意义？
同样，也使得袁世凯在朝鲜上上下下，获得了更高的威望。
为了加强清**在东北的防务，李鸿章命吴长庆带着朝鲜驻军六个营中的三个营撤回国內，调防奉天金州。
其余三营仍留驻汉城。
由记名提督吴兆有统领，并兼管一个营。
袁世凯做为主要负责人之一，一方面主管三个营的
第13章 志得意满(2/5)