的修行项目，各不相同。
但都有一个共同的特点，那就是尝试突破人类肉身的限制。
什么是肉身的限制呢？
就比如，闭上了眼睛，就无法看见，堵住了耳朵，就无法听见，这就是肉身的限制。
而飞辕就是想要从这五名孩童身上，寻找突破人类肉身桎梏的方法。
当然，这种方法放在他们四个化神境修士身上，不见得管用。
他想要的，也并非是‘方法’，而是可行的理论！
有了理论的支撑，针对他们的情况，自然有对应的方法。
至于说为何要以这五名孩童作为尝试对象，原因很简单，他们四人的精神力，虽然已经非常成熟非常灵活，但在另一个角度上来看，已经固化了，而孩童的精神力还一片空白，塑造起来并不困难。
苏浩他们要做的，是从未有过的全新突破，还是从一片空白的孩童上尝试更容易一些。
那么如何突破呢？
飞辕以他一贯的思考方式，很快就给到了苏浩一个看似可行的思路——以点破面！
若是将所有力量汇聚于一点，那么突破人体限制的可能性，就会大大提高。
如何将力量汇聚一点？
对此，苏浩已经掌握了成熟的方法。
即——焦点系统！
没错，飞辕的思路就是：以这五名孩童作为尝试，用焦点系统，尝试突破人类肉身的限制。
飞辕笑呵呵的将一名看起来文文静静的小女孩点起来：“凌百花，你先来回答老师，你的‘精神之圆’画得如何？”
凌百
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