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带着系统来大唐

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第一千六百三十章 文化娱乐存分工(第一更)
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    庄户和张家村子、小兰庄子邻居的孩子们跑过来,纷纷找表演的孩子送礼物、聊天。
    “你这个筝弹得比我好呢,我怎么练都觉得左手压弦的时候不舒服。”
    “你的这个洞箫吹半音指头滑动的时候咋那么自然?我一吹到这个时候就破音。”
    “你的马尾弦擦了多少松香?擦多了太涩,擦少了又容易挂不住弦。”
    “你唱歌的声音真好听,你平时吃什么保养嗓子?”
    孩子们找着别人询问,同时把自己的东西送给对方。
    他们不因他们是李家庄子的孩子而傲慢,自己不行的一方面会努力向厉害的人求教。
    有的孩子已经跟人家学上舞蹈动作,包括表情、眼神。
    李易看着并不阻止,孩子们能发现自我的不足,愿意去学,应当鼓励。
    “老夫来了,老夫来了,听闻有可爱的孩子在表演节目,老夫实在忍不住,老夫绝不是因南曲‘大家’漂亮而心动。”
    李易又拿起一把小肉串烤的时候,一大群人赶过来,毕构走在前面,急匆匆的。
    李易笑了:“老毕,我信你。”
    “哎呀,小易,还是你懂我。”毕构站在那里拿一个小串儿。
    “你总不锻炼身体,面对美女,你啥都干不了。”李易跟着说一句。
    毕构:“……”
    他想对李易说:老心,扎铁啦!
    “锻炼就行?”卢怀慎在旁边插一句。
    “锻炼、药物、小手术,三种齐用,最差的也能改善,有的人采取前两种的某一种就足矣!”
    李易在此方面比较诚实,不撒谎。
    “小易,老夫新琢磨出一道菜,不若明

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