多，对吧？
所有的人都来了，包括孩子。
一人获得一个麻袋，不对，是一套纯麻经典衣服。
李易拿着平板电脑不时记录，录别人说话时的动作和要表达的内容。
包括大人说孩子，还有互相之间的交谈。
李易不是语言学家，自己学外语有现成的翻译就快。
没有翻译的情况下，他只要收集数据，自然有软件进行处理。
软件会把声音归类，重复最多的，就是日常生活用最需要的。
一般情况下，语气助词最多。
整理完，配合上文字和图片，单词就有了，语法跟着出现。
再学起来比较容易，李易打算一路到地方，把沿途的全收集，然后自己先学会，再编书，让有语言天赋的人学。
其实去新罗找儋罗国的人最方便，他们有的人会好几种语言，包括新罗语和大唐语。
李易不相信别人，有的时候翻译并不准确，万一负责翻译的人瞎翻译，故意使坏，耽误事儿啊。
六个官员在享受别人的尊重，他们本身不厉害，李易平板电脑厉害。
李易把羽林飞骑和十六卫集训时候的视频放给原著民看。
原著民们看了，第一个想法，打不过，大唐的军队那么多人？还穿了铁制作的衣服？
骑兵最吓人，轰隆轰隆跑，自己这点人，不够踩的。
原著民的小孩子围绕在宫女太监旁边，有吃的。
果脯、干果，岛子上没有。
还有冰糖，孩子们根本没吃过。
宫女太监们长得好看，即便当太监，能去李家庄子的也比较帅气。
没有人愿意整天对着一张
第一千四百一十七章 交流无须正语法（第二更）(2/4)